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2015-12-7 | 发布者:admin | 热度: | 评论:0
导读:    记者郭会桥 大学生记者叶文波报道:“今年中考,孩子考了位置值34。3,能否帮忙指指路,到一所重点高中?”昨日,本报“教育热线”(027-88567561)接到多起家...

   记者郭会桥 大学生记者叶文波报道:“今年中考,孩子考了位置值34。3,能否帮忙指指路,到一所重点高中?”昨日,本报“教育热线”(027-88567561)接到多起家长求助,希望能找到门路,让“低分”考生到重点高中借读。

  家住常青花园的文先生说,今年女儿中考成绩不理想,连“普高线”(位置值为34)都没达到,他准备找门路先把女儿的学籍挂在一所民办高中,再到另一所省级示范高中借读。“我女儿就想读十七中,她们班上很多同学都去那里读了,不过她的成绩只有位置值34。3,十七中三限生都要位置值29。3。”文先生自我调侃说,当前的心理就像看球赛,“明知道输赢已定,就是不愿意走,还想着‘变通方法’”。

  记者了解到,每年中考结束后,武汉都有一批学生选择借读。对此,一所重点高中的邓校长分析,一部分选择借读的家长、考生是自我定位偏高,甚至还有一些家长为了面子、盲目跟风而选择借读。“当然,也有一些平时成绩分数不错,却略有偏科的考生,中招录取时‘栽’在等级制录取上。他们希望通过到重点高中借读,使孩子能在3年后的高考中发挥出色。”

  “借读生最大的难题是心理压力大,”一所高中校长建议借读要因人而异,从实际出发。如平时学习一贯很好,临时患病影响中考,或发挥不佳考“砸”了,到相应学校借读,会使孩子急起直追,取得进步。而学习成绩与省、市级示范高中相差一大截的孩子去借读,最终都是竹篮打水一场空。

  此外,武汉市教育局职成处处长莫占祥表示,在“普高线”上下的中考生,选择中职的前途也许更多、更好。他举例说,武汉市供销商业学校1997级毕业生吴贝贝,中考时成绩不错,达到普高线。最后,她选择了就业率高的中职。入校时,她参加了大专套读。现在,她已拿到研究生文凭,并担任大型国有企业副总经理。二轻工业学校2008届毕业生姚楚郴,中考时达到普高线却选择中职。3年后,他在全国职校技能大赛中获得一等奖,成为技能“武状元”,并保送至武汉科技大学机械学院机电一体化专业深造。“升学选择适合自己才是最好的。”莫占祥表示,孩子选高中还是中职,其实要具体问题具体分析,那些逻辑思维比较强的孩子,更适合读高中。而动手能力强,又对汽车修理或烹饪等技能有兴趣的孩子,更适合读中职。    

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